EDUCACIÓN FÍSICA: Juegos Tradicionales

 UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL ''SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR''

EDUCACIÓN FISICA 

Tema: Naturaleza y Vida

Melany Tuza

1BGU 'A'

2020-2021

JUEGOS TRADICIONALES EN LA NATURALEZA

LOS JUEGOS TRADICIONALES DEL ECUADOR

HISTORIA:

Los juegos tradicionales son los juegos que desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando pasan de generación en generación siendo transmitidos de abuelos a padres y de estos a sus hijos así sucesivamente sufriendo quizás algunos cambios pero manteniendo su esencia

Los juegos tradicionales no se encuentran escritos en libros especiales ni cuentan con un autor reconocido pero si aparecen en diferentes momentos o épocas del año, parecen por un periodo y vuelven a surgir posteriormente.

Se definen los juegos tradicionales como aquellos propios de una región o nacionalidad que se repiten de generación en generación consuma espontánea.                                                             

En todas partes del mundo donde han aparecido sociedades humanas los juegos han estado presentes como el modo de imitar las actividades laborales, guerreras, sociales etc. De igual forma los juegos tradicionales cuentan con determinados aspectos históricos-socio-culturales que nos ayudan no sólo entender la naturaleza de los mismos con respecto a su contenido, estructura y funcionamiento sino también nos permite comprender la propia historia y cultura de nuestros pueblos.

Aunque en estos juegos se repiten tradicionalmente podemos encontrar diferentes en cuanto a su forma de participación diseño utilización con algún otro aspecto qué caracteriza la cultura de cada región época o el momento en que se ha jugado la cultura de las personas que lo jugaban aún en los lugares más remotos

Los juegos tradicionales son una fuente de transmisión de conocimientos tradiciones y culturas de otras épocas o sistemas socio-económicas el hecho de reactivar estos juegos no es un grito de melancolía por un pasado que no vuelve sino que amplia ahondar en las raíces y así comprender mejor el presente.

En todas las etapas de la vida del hombre y en las distintas comunidades se han realizado teniendo en cuenta las características propias del lugar haciendas unos al pasar de los años los juegos se han relacionado con el medio ambiente de las características en que han vivido el hombre estos juegos llamados tradicionales mantienen importancia vital para la cultura de nuestro país y para el empleo del tiempo libre.

Están caracterizados por haber sido transmitidos de forma oral de generación en generación son anónimos y universales encontrados huellas del mismo juego en varias partes del mundo con surgimientos paralelos en lugares totalmente diferentes posee un espléndido valor como modelo de estudio antropológico y cultural transmitiendo creencias y leyendas los niños los juegan por el mismo placer de jugar respondiendo a sus necesidades básicas y con reglas negociables de fácil compresión además no sirven como un recurso de fácil acceso debido a que no requiere ni mucho ni costo material son sencillos de compartir y practicables en cualquier lugar y momento.

BENEFICIOS DE REALIZAR LOS JUEGOS TRADICIONALES:

Aquellos que crecieron jugando en la calle con los amigos, primos y vecinos saben que aquellos recuerdos de la infancia no se cambian por nada. Los chicos de ahora, sin embargo, crecen con la touch screen de la tablet y el teléfono inteligente.

A continuación te mostraremos cuales con los beneficios:

FOMENTA LA SOCIABILIZACIÓN

El juego es la mejor herramienta para sociabilizar. Naturalmente los chicos que viven alrededor de otros se organizan para salir a jugar. De esta forma aprenden a respetar las normas de los juegos, a aguardar por su momento y a producir y robustecer lazos de amistad a medida que se relacionan con otros chicos que permanecen viviendo situaciones semejantes a ellos.

DESARROLLO Y ACTIVIDAD FÍSICA

El sedentarismo que traen los videojuegos ha incrementado la obesidad en los chicos y otras patologías similares, como la diabetes. En los juegos clásicos los chicos, de cualquier  manera, tienen que correr, saltar, esquivar, trepar o hacer cualquier otro desplazamiento corporal. De esta forma se optimización la fuerza muscular, la rapidez, la resistencia, la flexibilidad y la coordinación.

DESARROLLO DE LA EMPATÍA

Los juegos que los realizan ponerse en diferentes situaciones y además que aprendan a lidiar con la frustración una vez que algo no les sale como quieren. Deben solucionar pequeños conflictos y ayudarse mutuamente con sus compañeros de juego.

COORDINACIÓN PSICOMOTORA

Las ocupaciones que integran coordinación y control de la fuerza promueven la coordinación óculo-manual. Arrojar la pelota o el trompo con ocupaciones que mejoran la motricidad gruesa, lo cual posibilita que los chicos pierdan la torpeza propia de los bebés. Los movimientos delicados como el pimpón, ejercitan la movilidad fina.

FOMENTAN LA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN

Los juegos clásicos integran varios recursos simbólicos, una rama podría ser un bastón o una espada. Esto beneficia el incremento del pensamiento abstracto. No se requieren objetos bastante caros o realizados para divertirse y los chicos van a tener que descifrar como encontrar la diversión.

AUTOESTIMA

Los chicos que participan en ocupaciones grupales y notan que aportan actividades beneficiosas para su equipo desarrollan la estabilidad en sí mismos. Fiar en los otros e interactuar con el conjunto provoca que se maneje mejor en situaciones públicas en su madurez.

VIVENCIAS Y LAZOS DE AMISTAD

Se poseen experiencias inolvidables fuera del grupo familiar: Una vez que chicos de la misma edad se relacionan se generan lazos de amistad que duran por toda la vida. Las conexiones emocionales hacen que los adolescentes y se sienten parte de la sociedad.

TIPOS DE JUEGOS TRADICIONALES: 

TRES EN RAYA

El juego de tres en raya, se juega en parejas, uno contra el otro. Se puede jugar en el suelo, sentado alrededor de una mesa, etc. Para jugar es preciso un tablero, que se puede pintar en el suelo, o en un papel en el que se pinta el tablero las fichas en este caso serán “0” y “X” que se dibujaran en el lugar donde queramos mover la ficha.

Si jugamos en un tablero pintado en el suelo o uno hecho en madera por ejemplo las fichas que podríamos usar serían las del parchís, trozos de madera, piedras pequeñas, bolitas de papel, lentejas, etc.

El tablero tiene forma cuadrada, luego se trazan líneas de esquina a esquina y luego desde la mitad de una lado hasta el otro. Son cuatro líneas internas las que lo dividen.

El juego comienza colocando tres fichas en las intersecciones en los extremos del cuadrado lo más próximos a cada jugador. Luego se elige quien comienza a mover sus fichas. Estas se mueven de una en una, y de una intersección a otra. Se trata de colocarlas tres ficha en raya, es decir, formando una línea. Esta puede ser horizontal, vertical o trasversal, pero las tres fichas en línea.

El jugador que antes lo consiga gana el juego. Con el tiempo los jugadores se dan cuenta que el juego perfecto termina en empate sin tener en cuenta la estrategia que use el primer jugador. Este es un juego que se utiliza para explicar los conceptos de la teoría de juegos.

GALLINITA CIEGA

Primero se debe configurar un grupo de personas (ya sea niños, adolescentes o adultos) que participen de este juego (mínimo 3). Posteriormente se escoge quien de los presentes tomará el rol de la gallina ciega, cuando esto ya este decidido entonces se le tapan los ojos de tal modo que no puede ver nada a su alrededor, en algunas ocasiones se le dan algunas vueltas para desorientarlo, cuando ya se ha dejado solo todos los participantes tienen que evitar ser atrapados por este, quien se guia por los sonidos o voces que puede captar a su alrededor, también en algunos casos se le toca la espalda para despistarlo, así se lleva a cabo el juego hasta que quien tiene los ojos cubiertos atrape a alguien, quien tomará su lugar, es decir, será la gallina ciega.

REGLAS:

• Se debe escoger un jugador conjuntamente, este será la gallina ciega.

• El jugador elegido "La gallina ciega" debe mantener los ojos cubiertos con una manta o pañoleta, no debe quitársela, ni ver por un orificio.

• Los jugadores deben darle vueltas a la gallina ciega y contar hasta tres.

• La gallina ciega debe atrapar a los demás jugadores, mientras tiene los ojos cubiertos, guiándose con las voces.

• Los demás jugadores deben hablarle a la gallina ciega mientras esta trata de atraparlos.

• El jugador que primero sea atrapado, debe sustituir a la gallina ciega y atrapar a los demás.

• Los jugadores no deben empujarse

EL ELÁSTICO

Este juego es más frecuente entre el público femenino, y para jugarlo se necesitan un mínimo de 3 personas y un elástico de entre 3 a 5 metros, cuerda o cabo fino también sirve, siempre y cuando este anudado a los extremos.

Para jugarlo se necesita que dos personas sirvan de poste, poniéndose el elástico detrás de las piernas y tensando el mismo, y la tercera persona será la que haga los saltos, si consigue hacer los saltos de forma correcta se irá subiendo la altura del elástico/cabo. Se inicia con una altura al nivel del tobillo, e irá ascendiendo a canillas, rodillas, muslos, cintura, espalda y cuello, y ganará quien logre llegar más alto.

Los saltos se realizan de la siguiente forma:

El primer salto es con los dos pies juntos en un lado de la cinta.

El segundo será con los dos pies juntos al otro lado de la cita.

Brincar y caer con los pies dentro de la cinta sin tocar la cinta.

Saltar y caer con los pies abiertos fuera de la cinta sin tocar la misma.

Brincar y caer con los pies dentro de la cinta sin tocar la cinta.

Y el último con los pies juntos fuera de la cinta para comenzar de nuevo.

EJERCICIOS EN ESPACIO REDUCIDO PARA MEJOR LA CALIDAD DE VIDA

BIBLIOGRAFÍAS:

Historia:

Historia De Los Juegos Tradicionales. (s. f.). calameo.com. https://es.calameo.com/books/00423928375ff1ebd3e47

Beneficios:

Club Ricardo Palma de la Marina de Guerra en Chosica. (2018, 6 septiembre). Conoce cuales son los beneficios de los juegos tradicionales. Club Ricardo Palma de la Marina de Guerra – Centro campestre y recreacional en Chosica. http://www.clubesricardopalmachosica.com/conoce-cuales-son-los-beneficios-de-los-juegos-tradicionales/

Tipos:

Ton, J. (2021, 9 agosto). Juegos Tradicionales del Ecuador. Educar Plus. https://educarplus.com/2020/07/juegos-tradicionales-del-ecuador.html

Tres en raya. (s. f.). DESCONOCIDO. http://juegostradicionaless.com/Tresenraya.html

Contreras, D. A. C. (s. f.). Juego tradicional la gallina ciega. slideshare. https://es.slideshare.net/DanyerlyAlexandraCas/juego-tradicional-la-gallina-ciega

Video:

https://youtu.be/GwF_E0t6ve4